Jaua: Más de 477 mil estudiantes de bachillerato se graduaron en julio

ÚN | Nancy Mastronardi.- El ministro de Educación, Elías Jaua, resaltó que en el mes de julio se han graduado 477 mil 91 bachilleres; 338 mil de media general y 25.069 en escuelas técnicas.

Jaua lideró este martes el acto de entrega de reconocimientos a los estudiantes con desempeño destacado durante el año escolar 2016-2017. Para leer noticia completa, pulse aquí

Más de 7 millones de estudiantes culminaron con éxito año escolar

Caracas, 12.07.2017 (PRENSA MPPE). El ministro del Poder Popular para la Educación, Elías Jaua Milano, informó  que a pesar de las dificultades y retos que afronta actualmente nuestro país, un total de 7.195.335 estudiantes finalizaron el período escolar, durante la emisión número 41 del programa radial Encuentro Popular, transmitido por YVKE Mundial.

Asimismo, el ministro Jaua felicitó a los y las estudiantes venezolanos por la culminación del año escolar 2016-2017 en paz y con un profundo amor a la patria, enfatizando que gracias a la revolución y al socialismo, los niños, niñas y jóvenes de la patria bolivariana cuentan con un sistema educativo estable, público, gratuito y de calidad.

“Hoy quiero empezar este programa saludando a los centenares y miles de estudiantes, que en esta semana comenzaron a graduarse como bachilleres de la República Bolivariana de Venezuela, especialmente mi reconocimiento a los estudiantes, profesores, trabajadores y obreros del sistema de educación pública nacional que han culminado un año escolar en paz”, destacó Jaua.  Para leer noticia completa, pulse aquí

Red de Escuelas Popup Virtual Educa, entre las experiencias más innovadoras de América Latina

IESALC-UNESCO.- “Si pensamos que todas las escuelas son iguales es probable que este documento nos transforme. Si pensamos que todas las innovaciones vienen de los países desarrollados es probable que este documento nos sorprenda. Si pensamos que nada va a cambiar en la educación es probable que este documento nos abra nuevas esperanzas”.

Con esa primera reflexión, Graduate XXI y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) presentan su nueva publicación: “Escuelas Innovadoras en América Latina: 30 redes que enseñan y aprenden”, un compendio actualizado de escuelas innovadoras que están reescribiendo la educación en la región. Entre ellas, la red de Escuelas Popup Virtual Educa.

El documento es un viaje hacia los rincones menos conocidos de América Latina: ciudades, periferias y ruralidad. “En los lugares donde hay necesidades extremas emergen con tecnología de punta las Escuelas Popup Virtual Educa”, así se presenta en el primer capítulo la iniciativa de Virtual Educa que ya ha impactado a 4.192 estudiantes en Perú, Colombia y Venezuela. Para leer noticia completa, pulse aquí

La UCAB firmó convenio con FIPAN para desarrollar programas de formación

La UCAB firmó convenio con FIPAN para desarrollar programas de formaciónEl Ucabista.- Este viernes 23 de junio, el decano de la Facultad de Humanidades y Educación, José Francisco Juárez Pérez, y el director de la Escuela de Educación, José Javier Salas González, recibieron en la UCAB a representantes de la Federación de Instituciones Privadas de Atención al Niño, al Joven, al Adolescente y a la Familia (FIPAN) para firmar el Convenio Marco de Cooperación entre la Escuela de Educación de nuestra universidad y esa institución.

Con el acuerdo, la UCAB y FIPAN afianzan el compromiso de trabajar en conjunto para contribuir con el desarrollo de programas de formación en materia de atención a la infancia, el joven y la familia.

Además, la Escuela de Educación ofrecerá evaluación, validación y acompañamiento de cursos de formación orientados al fortalecimiento institucional de las organizaciones de desarrollo social federadas en torno a Fipan. Para leer noticia completa, pulse aquí

Una Educación basada en los Derechos Humanos y la diversidad

diversidadOEI.- La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) apuesta  por  la protección de  los derechos humanos desde el aula, apoyando proyectos que educan desde temprana edad en  valores de inclusión y diversidad.

Los docentes tienen un papel destacado al inculcar el respeto,  a través de laeducación y la pedagogía, afrontando temáticas como la diversidad sexual y de género.

Joaquín Álvarez, profesor del Instituto Duque de Rivas de Rivas Vaciamadrid, es uno de estos docentes. En el año 2003 puso en marcha en su centro educativo un proyecto para ayudar a los jóvenes LGTBI  mediante distintas actividades que se desarrollan a lo largo de todo el curso. Aunque son muchas las acciones coordinas por este profesor, con el apoyo de todo el centro educativo, la acción más destacable son las tutorías a adolescentes homosexuales y transexuales que ofrece Álvarez a todo alumno que las necesite, bien de forma presencial o vía telemática, principalmente por internet. Para leer noticia completa, pulse aquí

La pobreza en el mundo podría reducirse a la mitad si todos los adultos terminaran la educación secundaria

CME.- Un nuevo documento de política de la UNESCO muestra que la tasa de pobreza mundial podría reducirse a la mitad si todos los adultos terminaran sus estudios secundarios. Sin embargo, nuevos datos del Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU) muestran tasas persistentemente altas de personas no escolarizadas en muchos países, lo que hace probable que los niveles de finalización de la educación secundaria permanezcan muy por debajo de dicho objetivo para las generaciones venideras.

El documento, titulado Reducir la pobreza mundial a través de la educación primaria y secundaria universal, se publica antes del Foro Político de Alto Nivel de las Naciones Unidas(link is external)(10-19 de julio), que se centrará en la erradicación de la pobreza en pos de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible(link is external). El documento demuestra la importancia de reconocer que la educación es clave para acabar con la pobreza en todas sus formas y en todas las latitudes. Para leer artículo completo, pulse aquí

Países del Caribe refuerzan capacidades de planificación, monitoreo y evaluación para cumplir metas mundiales de educación

UNESCO.- Delegados de las naciones caribeñas se reunieron en Barbados en el “Taller Técnico Regional sobre Planificación, Monitoreo y Evaluación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Objetivos para la Educación”. El encuentro tuvo lugar entre el 6 y el 9 de junio y fue convocado por la Oficina Multipaís de la UNESCO en el Caribe (UNESCO Kingston) y el Banco Caribeño para el Desarrollo.

El taller reunió a expertos de organizaciones regionales que lideran programas para el cumplimiento del ODS 4: educación de calidad con profesionales encargados de la toma de decisiones a nivel nacional de 19 ministerios de educación del Caribe, que incluyeron jefes de las divisiones de educación, de planificación educativa y de los departamentos de estadística. Para leer noticia completa, pulse aquí

Hay razones para seguir estudiando en Venezuela

Hay razones para seguir estudiando en VenezuelaEl Ucabista.- En tiempos de dificultades surgen oportunidades valiosas. Y educarse sin duda es una de ellas. En el marco del cierre de la Semana de Postgrado UCAB, este viernes 09 de junio se realizó el conversatorio denominado “¿Para qué seguir estudiando en Venezuela?”, con el objetivo de motivar a los jóvenes a que continúen apostando por su formación académica en el país, aun cuando muchos están apostando por el éxodo o se sienten atrapados en la crisis.

La actividad contó con la participación del rector Francisco José Virtuoso, el doctor en ciencias sociales Marcelino Bisbal,  el economista Ronald Balza y el director de postgrado de teología, Manuel Texerira, quienes estuvieron acompañados por el director de la Escuela de Filosofía, Jesús Hernáez. Para leer noticia completa, pulse aquí

Marchan para exigir liberación inmediata de alumnos de UCAB-Guayana

EN.- El movimiento estudiantil en Ciudad Guayana, estado Bolívar, convocó para este viernes a una marcha hasta el destacamento número 625 de la Guardia Nacional Bolivariana (GNB) para exigir la liberación de los estudiantes de la Universidad Católica Andrés Bello Extensión Guayana (UCAB-Guayana) que fueron detenidos en medio de una situación irregular registrada este jueves en ese recinto académico.

Un nuevo enfrentamiento ocurrido ese día entre los bachilleres y los efectivos castrenses habría derivado en una supuesta nueva violación a la autonomía universitaria y la detención de 10 alumnos de esa casa de estudios superiores. Tres de ellos fueron liberados en horas de la noche. Para leer noticia completa, pulse aquí

Regístrate para obtener la tarjeta de pasaje estudiantil

ÚN | Adriana Chaurán Colmenares.- Desde noviembre del año pasado la Fundación Fondo Nacional de Transporte Urbano (Fontur), en conjunto con la Misión Transporte y el Ministerio de Transporte, iniciaron la implementación del nuevo sistema de pago de pasaje estudiantil, para el cual los jóvenes deben registrarse vía internet.

El objetivo con este primer paso es obtener una data actualizada de la población estudiantil activa de todo el país.

El Programa de Subsidio del Pasaje Estudiantil Preferencial es un beneficio que ha sido gestionado por el organismo de Fontur desde sus inicios hace aproximadamente dos décadas , y lo seguirá siendo en esta nueva etapa. Para leer noticia completa, pulse aquí