La educación debe tener al individuo como centro

“Los grandes sistemas especulativos se olvidaban del individuo y sus dramas cotidianos… Una educación que se precie de ser seria debe contemplar al individuo como el centro de aquello que se hace”.

EL UNIVERSAL
Uno de los grandes cambios en la historia del pensamiento es la aparición de una manera diferente de abordar el objeto de interés filosófico, cuando “el individuo” se convierte en el centro del pensar. Este hecho ocurre apenas en el siglo XIX con Sören Kierkegaard. Para leer noticia completa, pulse aquí

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