Se lanzó la primera Circular CRES 2018

UNESCO.IESALC.- El Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior de América Latina y el Caribe (IESALC), en conjunto con laUniversidad Nacional de Córdoba (UNC), elConsejo Interuniversitario Nacional (CIN) y laSecretaría de Políticas Universitarias (SPU) del Ministerio de Educación y Deportes de Argentina tienen el gusto de anunciar e invitar a toda la comunidad educativa de la región a la III Conferencia Regional de Educación Superior(CRES 2018), a realizarse en la ciudad de Córdoba, Argentina, del 11 al 15 de junio de 2018.

La CRES 2018, así como sucedió en 1996 en La Habana, Cuba, y en 2008, en Cartagena de Indias, Colombia, será un encuentro de debate, análisis y planificación en lo que respecta a la Educación Superior (ES) en América Latina y el Caribe. Con la participación de las instituciones que conforman los sistemas de ES de la región a través de rectores y rectoras, directores y directoras, académicos y académicas, trabajadores y trabajadoras, estudiantes, redes de Educación Superior, asociaciones profesionales, centros de investigaciones, sindicatos, representantes de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales; y amigos y amigas de las Educación del continente, la CRES 2018 será la cita regional más importante para discutir y acordar criterios, formular propuestas y líneas de acción con el fin de consolidar la Educación Superior como un bien social, derecho humano y universal, responsabilidad y deber de los Estados. Para leer noticia completa, pulse aquí

Encuentro educativo en la UCAB analizará transformación curricular

Encuentro educativo en la UCAB analizará transformación curricularEl Ucabista.- La Escuela de Educación de la Universidad Católica Andrés Bello invita a la comunidad ucabista y a docentes de todo el país a participar en el “III Encuentro por la Educación de Calidad. Toman la palabra los protagonistas”.

La actividad se efectuará el martes 13 de junio entre las 7:30 am y la 1:00 pm en el Auditorio de la Antigua Biblioteca de la UCAB y tendrá como objetivo reflexionar sobre los cambios que requiere el sistema educativo venezolano a nivel medio para su fortalecimiento. Para leer noticia completa, pulse aquí

En Panamá se celebró la XI Reunión Ordinaria del Consejo de Administración de UNESCO-IESALC

FullSizeRenderIESALC-UNESCO.- La XI Reunión Ordinaria del Consejo de Administración de UNESCO-IESALC se llevó a cabo del 29 al 30 de mayo de 2017 en la Ciudad de Panamá, donde se dieron cita miembros del Consejo de Administración (CA) de UNESCO-IESALC, junto a autoridades de la Educación Superior de la región, con la idea de revisar los avances registrados por el Instituto en torno al plan de trabajo del año 2017, particularmente en lo inherente a los preparativos relacionados con la organización de la III Conferencia Regional en Educación CRES2018.

La apertura de la reunión contó con la presencia del Dr. Carlos Staff, Vice-ministro académico de educación de Panamá, y con el Dr. Peter Wells, jefe de la Sección de Educación Superior de la UNESCO. La presencia y apoyo de la Asociación de Universidades Privadas de Panamá, a través de su presidente, Dr. Oscar León; del Consejo de Rectores de Panamá, a nombre de su presidente, Dr. José Barrios, y de la ISAE Universidad, bajo la dirección de la rectora, Dra. Xiomara Ramos de Arrocha fueron fundamentales para la realización de este encuentro, en el cual se modificaron los estatutos del IESALC, se hizo un reporte del avance de la CRES 2018 y se debatió en torno a temas entre los que se cuentan el reconocimiento de los estudios de educación superior, así como la importancia de establecer una orientación más clara y focalizada hacia la región caribeña. Para leer noticia completa, pulse aquí

Reivindican a trabajadores educativos con titularidades, clasificación de cargos y prestaciones sociales

Caracas, 09.06.2017 (Prensa MPPE). Como parte de las políticas implementadas por el Gobierno Bolivariano para garantizar el derecho a salarios dignos y la estabilidad laboral, se realizó la entrega de titularidades, clasificación de cargos y prestaciones sociales a los trabajadores y trabajadoras del Ministerio del Poder Popular para la Educación por parte del Presidente de la República, Nicolás Maduro, acompañado del ministro de Educación, Elías Jaua Milano, en el teatro Teresa Carreño en Caracas.

El primer mandatario nacional anunció que “hoy se están entregando cargos de titularidad a 14.082 obreros y obreras de la educación venezolana” con lo cual se alcanza el 98% de titularidad en cargos fijos de obreros y obreras.

Asimismo, el Presidente Maduro informó que fue otorgada la clasificación de cargos a 91 mil 101 obreros y 52 mil 311 maestros y maestras, de acuerdo a lo establecido en sus respectivas tablas salariales. Para leer noticia completa, pulse aquí

Universidades exigen restituir hilo constitucional y convocar elecciones

EN.- Los rectores de las universidades Central de Venezuela, Simón Bolívar, Católica Andrés Bello, Metropolitana y Monteávila participaron en el Foro “De la Universidad al País” en el que manifestaron que las casas de estudio públicas y privadas continuarán al servicio de los venezolanos, en la lucha por el debate plural, la reconstrucción de las instituciones, la defensa de la Constitución y la democracia.

“Exigimos al gobierno agonizante el restablecimiento del hilo constitucional, el reconocimiento de los poderes elegidos constituidos, el llamado a elecciones según lo exigido por la ley y la apertura del canal humanitario”, afirmó Cecilia Garcia Arocha, rectora de la UCV. Para leer noticia completa, pulse aquí

Semana del aprendizaje móvil: educación y tecnología convergen para ofrecer soluciones a las personas desplazadas

CME.- El 20 de marzo de 2017 fue inaugurada, en la sede de la UNESCO en París, la Semana del aprendizaje móvil, conferencia emblemática anual de la UNESCO sobre las TIC en educación. La edición de este año, centrada en el tema de “la educación en situaciones de emergencia y de crisis” y organizada conjuntamente con el ACNUR, examinará qué pueden ofrecer las tecnologías accesibles en materia de posibilidades de aprendizaje con miras a ayudar a las personas desplazadas en todo el mundo.
La sexta edición de la Semana del aprendizaje móvil fue inaugurada por el Sr. Qian Tang, Subdirector General de Educación de la UNESCO y por el Sr. Ralf Gruenert, representante del ACNUR en Francia. Su Excelencia Du Zhanyuan, Viceministro de Educación de la República Popular de China y Su Excelencia Laila Bokhari, Secretaria de Estado de Noruega pronunciaron los discursos de apertura. Para leer noticia completa, pulse aquí

Simposio la Universidad a debate en UNESCO-IESALC

UNESCO-IESALC.- En el marco de la organización de la Conferencia Regional de Educación Superior (CRES) 2018, el IESALC como laboratorio de ideas desarrolla una programación académica en atención al temario estratégico de discusión continental. En esta oportunidad destacamos el Rol de la Universidad en el contexto de los extraordinarios cambios en el campo del conocimiento, que han presionado la revolución de la informática y de Internet, señalando la reconfiguración de tres de sus principales funciones: 1.- Su función como institución pública al servicio de la nación; 2.- Su dinámica de producción, validación y difusión de conocimientos; y 3.- La relación de su estructura institucional con los cambios del entorno. Por ello, hoy jueves 23 de marzo de 2017, se realizó en la sede de la UNESCO-IESALC en Caracas, Venezuela, el Simposio La Universidad a debate, con la participación de destacados investigadores venezolanos. Entre ellos, María Cristina Parra (Universidad del Zulia), Tulio Ramírez (Universidad Central de Venezuela), Jaime Requena (Academia de Ciencias Naturales, Físicas y Matemáticas- UNIMET), Consuelo Ramos (Universidad Central de Venezuela), José Marín (Universidad Central de Venezuela), Elsi Jiménez (Universidad Central de Venezuela) y Bernardino Herrera León (Universidad Central de Venezuela – ININCO), quienes expusieron sus diferentes puntos de vista para retomar el debate sobre el modelo universitario de cara a las próximas décadas en Venezuela, América Latina y el Caribe. Para leer la noticia completa, pulse aquí

El futuro de la educación hacia el 2030: reunión de ministros de América Latina y el Caribe en Buenos Aires

UNESCO.- Al encuentro continental organizado por la UNESCO y el Ministerio de Educación y Deportes de Argentina acudirán también representantes de organismos multilaterales de la región y en él se definirá una visión común de la educación en la región al 2030 para generar estrategias y políticas con miras a cumplir las metas que los países se han planteado alcanzar.

-El escenario del encuentro: América Latina y el Caribe enfrentan el desafío de aprovechar su tremenda capacidad intelectual, sus oportunidades fiscales y voluntad política para dar el salto hacia sociedades educativas más avanzadas y prepararse para afrontar los desafíos del siglo 21. Para leer noticia completa, pulse aquí

Otro punto de vista de la reforma curricular

Otro punto de vista de la reforma curricularEl Ucabista.- Este martes 18 de enero, tuvo lugar el encuentro Educación de calidad y transformación curricular MPPE ¿proyectos contrapuestos?, el cual resumió las fortalezas y debilidades del nuevo currículo, para educación media, propuesto por el Ministerio del Poder Popular para la Educación. Se desarrolló en el auditorio del Colegio San Ignacio, ubicado en La Castellana, y se nutrió de las ponencias y opiniones de los profesores e investigadores, Carlos Calatrava, María del Carmen Eizaguirre, Leonardo Carvajal, Juana Longa y Migdalia Ledezma. La reforma curricular educativa, explicó la educadora en Ciencias Sociales Migdalia Ledezma, comienza basándose en lo propuesto por la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela en el artículo 102. Para leer noticia completa, pulse aquí

García Velutini y el reto de la educación en Venezuela

García Velutini y el reto de la educación en VenezuelaEl Ucabista.- ¿Cómo no perder la fe en el país? ¿Cómo seguir creyendo que puede haber una salida a las penurias que se viven diariamente en Venezuela? Para algunos puede ser muy difícil, quizás imposible. Sin embargo, tal como indica el mito griego de la caja de Pandora: la esperanza es lo último que se pierde. Hoy en la universidad se celebró un encuentro llamado Retos de la educación en el siglo XXI, en el que los participantes pudieron ser testigos de diversas ponencias sobre la educación en Venezuela. Uno de estos ponentes— el último de la jornada, para ser precisos— fue el Dr. Germán García Velutini, presidente del Banco Venezolano de Crédito, quien hace poco menos de ocho años fue secuestrado para ser liberado casi un año luego. Desde su experiencia en esta terrible situación por la que, lamentablemente, ha pasado una alarmante cantidad de venezolanos, dio motivos para mantener la esperanza y la educación en Venezuela. «¿Debemos quedarnos o irnos de Venezuela’», se planteó al inicio de su ponencia. El abogado y empresario García expresó que esta es una decisión personal que no se debe criticar. Sin embargo, resalta que se «debe mantener la esperanza de hacer un futuro mejor donde sea».  Para leer noticia completa, pulse aquí